| Id | Project |
Description |
Date |
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| 2653 | Progetto il mio futuro |
Il “TgR Campania Pirandello-Svevo” è un prodotto multimediale pensato per raccontare e vivere se stessi, le esperienze scolastiche e gli spazi. L’uso delle più avanzate tecnologie, quali Google Drive, PowerDirector, piattaforme Opensource, software di editing video e recording audio, nonchè il ricorso ai principi basilari della didattica inclusiva, hanno dato forma ad un “compito autentico”, che ha coinvolto, in maniera fattiva e propositiva, gli alunni e tutte le componenti scolastiche configurando il contesto come una comunità che “cresce insieme”. |
20/09/2017 |
| 2633 | RIPENSARE LA SCUOLA: Scrivere per il web -weblog e social-learning in didattica, esperienze integrate per la costruzione di competenze |
In continuità con la progettazione degli anni precedenti che hanno visto l'impiego di Moodle (2015 La cronaca diventa storia) e di Edmodo (2016 Imparare facendo) nella didattica, in questo anno scolastico 2016/2017 abbiamo progettato di continuare l'utilizzo di Edmodo il Social Network gratuito dedicato alla didattica, aprendolo ad un weblog didattico dal titolo "SCUOLA-MANIA" con lo scopo di integrare gli strumenti TIC e ridare voce al giornale d'Istituto ai tempi del web 2.0. WEBLOG "SCUOLA-MANIA": il blog di classe ideato per stimolare l'apprendimento e la crescita intellettiva degli alunni, è stato curato da una redazione composta dagli alunni della classe 2D e di alunni provenienti dalle altre classi interessate. Il Blog è “Agorà virtuale” e luogo di raccordo dei materiali e articoli prodotti con gli alunni delle altre classi creando delle comunità di apprendimento. Lo spazio, gestito nella fase iniziale dalle classi interessate, nei prossimi anni sarà potenziato ed esteso ad altre classi. L’intento, peraltro riuscito, è stato quello di formare una comunità di pratica all’interno della quale gli studenti possano diventare coautori del blog di classe, pubblicando autonomamente le loro storie e le loro esperienze mettendosi in contatto con altre classi, anche straniere, per condividere esperienze e confrontarsi con altre realtà. |
20/09/2017 |
| 2595 | Full STEAM ahead for better education |
In our project we will develop new strategies and a new methodology combining maths and science with drama, art and physical activities and create synergies between different fields of education adapting the STEM learning to what the students are really interested in.
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18/09/2017 |
| 2421 | Indiefilmchannel.tv |
Indiefilmchannel.tv is the first Italian VOD platform completely dedicated to first and seconda operas of European films. Indie’s catalogue, formed by shorts, docs, feature films focuses bothon emerging talented directors. IndieTV wants to be a valid distribution channel for all that European first and second operas that hardly reach main audience, promoting their intra-European circulation and cultural diversity, and a reference point for the indie cinema lovers and professionals, fighting piracy effectively. |
16/06/2017 |
| 2525 | Infomigranti Scuola |
Infomigranti è il laboratorio di giornalismo interculturale finanziato dall’Otto per mille della Chiesa Valdese: 22 studenti italiani e stranieri di classi terze, quarte e quinte del Liceo Maria Montessori, guidati da 5 tutor del giornale Piuculture, incluso il direttore responsabile, hanno seguito 40 ore di lezioni frontali, acquisendo gli strumenti utili per creare un blog, affrontare il lavoro sul campo e scrivere dei veri e propri articoli di giornale. |
30/08/2017 |
| 2654 | INSEGUITORE SOLARE |
Inseguitore solare biassiale autobilanciato |
20/09/2017 |
| 2386 | Classe a colori |
Integrare l'attività didattica esperenziale e collaborativa con un ambiente on-line dove ampliare e personalizzare gli spazi di apprendimento. Integrare strumenti tradizionali e tecnologie, permettere a ciascun alunno di esprimersi secondo le proprie attitudini e abilità. |
29/03/2017 |
| 2573 | Monumenta |
L'app è stata creata con lo scopo di consentire la Per visualizzare il video descrittivo dell'app visitare il link Monumenta |
14/09/2017 |
| 2685 | SAM (SISTEMA ALLERTA MULTIMEDIALE) |
L'applicazione, disponibile gratuitamente, permette di ricevere allarmi ( validati dalle autorità competenti ) in tempo reale in caso di eventi naturali pericolosi e gravi rischi per la sicurezza e l'incolumità della popolazione. Fornisce indicazioni , informa e geolocalizza gli utenti di una determinata area permette agli utenti di inviare una richiesta di soccorso ( certificata) |
25/09/2017 |
| 2413 | majo's portrait gallery |
L'idea del progetto è nata da un viaggio a Londra dove la prof.ssa Giovanna Tanzillo, coordinatrice del progetto, ha potuto sperimentare personalmente l'utilizzo dei tag NFC grazie all'impiego di questa tecnologia nell'iniziativa realizzata nella capitale britannica ed in altre città europee chiamata "Talking Statues". |
08/06/2017 |