Versione stampabile Invia a un amico Fare scoprire ai ragazzi il mondo dei Nonni ed esperienze e stili di vita ormai scomparsi, ha offerto l'occasione, attraverso vari incontri diretti, di apprendere comportamenti in linea con una sana alimentazione e una corretta cura della salute.
1. Sommario progetto
Sommario:
Valorizzare la "cultura del focolare";
2. Paese (Città / Regione)
3. Nome dell'organizzazione che presenta il progetto
Organizzazione:
Uniroma1, S.M.S.Lodovico Pavoni, S.E.S. Giacomo Puccini, M.P.I.
4. Tipo di organizzazione
5. Coordinatore del progetto
E-Mail:
raffaele.crispino@istruzione.it
6. Website
Il sito web del progetto:
http://www.scuolamediapavoni.it/progettotg/
7. Selezionate la categoria di appartenenza del vostro progetto
Youth Education Project. Select Project Users by age:
Inserimento dei giovani nel mondo del lavoro:
NOT Helping youth step in the job market
Creatività e Innovazione sociale:
Creatività e Innovazione sociale
8. Da quando è funzionante il vostro progetto?
9. Obiettivi ed elementi di innovazione
Please explain the targets and the background of your project:
Ragazzi della Scuola Elementare, ragazzi della Scuola Media, Docenti della S.E e della S.M., Over 60, Genitori dei ragazzi.
Come, e con quali mezzi cerca di raggiungere gli obiettivi prefissati:
Ausilio dell'ideatore del progetto Prof. Augusto Ricci e anche l'ausilio dell'Ispettore Serra. Corsi di aggiornamento per docenti, per genitori e, soprattutto per gli over 60. Microprocesso particolareggiato. Sovvenzioni comunali e sponsor.
Quali opportunità/problemi affronta:
I ragazzi hanno bisogno dei nonni e, sperimentare quanto il calore umano sia fondamentale per una crescita equilibrata e sana. Il progetto sviluppa nei ragazzi e nei nonni curiosità, voglia di conoscersi e di mettere a raffronto i modi di vivere di un tempo rispetto a quelli odierni. Il recupero dei genitori esclusi a causa del vortice del vivere oggi.
Please explain what is unique or special in your project:
Replicabile in altri contesti socio-culturali attraverso la preparazione di opportuni Tutors, previsti dallo stesso progetto. Costo non eccessivo. Coinvolgimento di moltissime persone. Creazione di documentazione, protocolli operativi replicabili.
10. Risultati
Describe the results of your project as per today:
I risultati li ha documentati il Prof. Augusto Ricci, il quale asserisce che il progetto è stato avviato l'anno scorso in due istituti - una scuola elementare ed una media- con la partecipazione di oltre duecento ragazzi delle ultime classi. Il successo del progetto, a cui hanno collaborato giovani dietisti ed esperti sanitari, è stato possibile, oltre che per la presenza numerosa dei nonni, anche per la entusiasta partecipazione di oltre duecento ragazzi, degli insegnanti e dei dirigenti scolastici dei due istituti che hanno aderito al progetto.
In che misura risponde ai bisogni degli utenti:
Nei quattro mesi in cui il progetto si è sviluppato sono stati raccolti disegni, poesie dei ragazzi dedicate ai nonni, rappresentazioni teatrali di nipoti e nonni, ricerche sul tema della alimentazione e della prevenzione sanitaria. Il successo dell'iniziativa è stato confermato dalla numerosa partecipazione alla festa di chiusura, rallegrata dalle specialità culinarie provenienti da oltre dieci regioni italiane preparate dai nonni con l'aiuto dei nipoti.
Quanti utenti interagiscono con il progetto mensilmente e in quale modo:
Alcune quinte elementari, alcune classi di scuola media, Centro anziani di Viale Spartaco già nonni su Internet, diversi genitori disponibili e 20 docenti. Corsi di aggiornamento per gli adulti, sulle tematicheteorico-pratiche da affrontare con i ragazzi. Realizzazione di prodotti in itinere e realizzazione di un prodotto finale denominato "Festa".
Descrivete in quale modo il progetto contribuisce a migliorare l'educazione e la formazione dei giovani:
sviluppare nei ragazzi e nei nonni curiosità, voglia di conoscersi e di mettere a raffronto i modi di vivere di un tempo rispetto a quelli odierni. Coinvolgere i genitori dei ragazzi come mediatori tra due mondi apparentemente lontani.
Descrivete in quale modo il progetto ha ottimizzato la partecipazione di professionisti, ragazzi, giovani o altri soggetti:
Utilizzo delle nuove tecnologie. Ricerca-azione. Progress report continui e verticalizzati. Eliminazione dei punti deboli e potenziamento dei punti forti.
Descrivete in quale modo il progetto favorisce l'uso delle nuove tecnologie da parte di professionisti, ragazzi e giovani per lo sviluppo culturale e didattico:
Progettazione, lezioni, rappresentazioni, realizzazioni grafiche e video-editing. Realizzazione sito web di raccolta materiale grigio inedito.
Descrivete i criteri che usate per misurate i risultati raggiunti dal vostro progetto:
Validità dei prodotti in itinere e del prodotto finale
11. Sostenibilità
Indicate la durata complessiva del progetto:
Indicate il costo di massima del vostro progetto (in Euro):
Is your project economically self sufficient now:
12. Trasferibilità
Il progetto è stato replicato/adattato altrove:
Che cosa possono imparare altri soggetti dal vostro progetto:
La procedura protocollata dell'attuazione
Siamo disponibili ad aiutare altri soggetti a sviluppare progetti o a migliorare progetti esistenti:
Siamo disponibili ad aiutare altri soggetti a sviluppare progetti o a migliorare progetti esistenti.
13. Informazioni aggiuntive
Background:
Uniroma1 Prof. Augusto Ricci
Future plans and wish list:
Allargare il progetto su più scuole verticalizzate, fino alle superiori, realizzando diversi protocolli d'intesa.
Legge sulla privacy
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