Costruttori di pace | Global Junior Challenge

Percorso di sensibilizzazione degli alunni alla pace come risposta alla violenza quotidiana micro e macro.

1. Project summary

Summary:

Gli studenti sono stati invitati a fare un percorso di sensibilizzazione sul tema e sul potere della pace come unica risposta possibile alla violenza.
Si è partiti dal fare dei cartelloni su cui riportare vari momenti di violenza vissuta o vista nel quotidiano di ognuno. Questi disegni e testi sono stati discussi ed analizzati in classe per cercare le risposte declinate con soluzioni pacifiche. Da qui si è ripartiti a pensare a violenze più macroscopiche ed a pensare come la pace potrebbe risolvere molti conflitti mondiali.
Si sono analizzate poi figure di personaggi storici nel mondo che hannof atto della pace la loro bandiera.
Tutto questo è stato presentato alla mostra "costruttori di pace del XXI° secolo" allestita nella scuola.

2. Country (City / Region)

State:

Italy

City:

Roma

3. Company/organization/institute presenting the project

Organization:

IC "Palombini"

4. Type of organization

Select type:

School

5. Project coordinator

Name and Surname:

Rosaria Carta

E-Mail:

cartamaros@libero.it

7. Please select the category in which you candidate your project

Youth Education Project. Select Project Users by age:

Up to 10 years

Helping youth step in the job market:

NOT Helping youth step in the job market

Creativity and Social Innovation:

NOT in Creativity and Social Innovation

8. How long has your project been running?

From:

01/09/2007

9. Targets and Elements of Innovation

Please explain the targets and the background of your project:

Insegnare agli studenti a gestire pacificamente i conflitti e a controllare le emozioni

11. Sustainability

What is the full duration of your project:

From 1 to 3 years

12. Transferability

Has your project been replicated/adapted elsewhere:

We are available to help others starting or working on similar projects:

We are not available to help others starting or working on similar projects.

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