Il primo giorno di scuola gli alunni della classe V accolgono ed accompagnano i piccoli della classe prima. Successivamente gli alunni della classe I° accolgono i bambini della scuola dell'infanzia che arriveranno nella futura prima. Le maestre stabiliscono un percorso in 10 tappe (una per mese) da settembre a giugno, con 10 tematiche. Ognuna delle quali verrà vissuta ed elaborata dalla classe durante tutto il mese e si concluderà con un cartellone che racconta i passaggi effettuati dai bmabini. Ad esempio settembre (accoglienza) alunni della 5 accolgono i bambini della prima e vengono spesso in loro visita (una merenda in comune, in palestra, etc.); ottobre (festa della matricola) tutte le classi prime si radunano, cantano e danzano; etc.
L'idea del progetto è nata dal fatto che la classe 1° è una classe di u anno cardine di passaggio per facilitare gli allievi ad assumere il loro ruolo nella prima elementare e a valorizzare gli alunni di quinta, uscenti. Inoltre, facilita l'inserimento di alunni diversamente abili, stranieri e Rom.