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giornale on line: Navigando@scuola

Giornale on line che raccoglie la voce di tutti gli studenti dei tre ordini di scuola dei 5 Comuni dell’Alto Orvietano

1. Project summary
Summary: 

L’Istituto Comprensivo Alto Orvietano di Fabro in provincia di Terni è composto da 15 plessi situati nei Comuni di Fabro, Ficulle, Monteleone d'Orvieto, Montegabbione e Parrano: 5 di scuola per l’infanzia, 6 di scuola primaria e 4 di scuola secondaria di I grado.
Il giornale on line Navigando@scuola (www.icao.it/navigando), che trova la sua collocazione nel sito web dell'istituto www.icao.it, raccoglie la voce di tutti gli studenti dei tre ordini di scuola che collaborano a vario titolo con articoli, interviste, inchieste, lettere aperte, foto e disegni, come corrispondenti fissi o saltuari, inviati speciali, commentatori, titolari di rubriche, ecc..
"Navigando@scuola" nasce ad ottobre 2003 ma dall’anno scolastico 2005/06 viene realizzato con una tecnologia (CMS) che lo rende dinamico e nella modalità di espressione si ispira al blog. Questa struttura si è rivelata efficace nello stimolare i ragazzi alla scrittura in quanto non si sono sentiti obbligati a reperire o mostrare conoscenze ma si sono sentiti liberi di diffondere idee, sentimenti, sensazioni, informazioni, creatività e fantasia. Anche nella realizzazione del progetto “NonniSuInternet” il giornalino on line ha permesso, da un lato, l’approccio alla videoscrittura e alla gestione delle immagini, dall’altro ha garantito la pubblicazione immediata degli elaborati dei nonni (disegni con Paint, articoli, proverbi, poesie, ricette,…), favorendo così la motivazione sia all’apprendimento dell’utilizzo della strumentazione informatica, che alla produzione di materiale per la pubblicazione.

2. Country (City / Region)
State: 
Italy
City: 
Fabro (TR)
3. Company/organization/institute presenting the project
Organization: 
Istituto Comprensivo Alto Orvietano – FABRO (TR)
4. Type of organization
Select type: 
School
5. Project coordinator
Name and Surname: 
Renata Stella
E-Mail: 
renata.stella@istruzione.it
7. Please select the category in which you candidate your project
Youth Education Project. Select Project Users by age: 
Up to 15 years
Helping youth step in the job market: 
NOT Helping youth step in the job market
Creativity and Social Innovation: 
NOT in Creativity and Social Innovation
8. How long has your project been running?
From: 
01/10/2003
9. Targets and Elements of Innovation
Please explain the targets and the background of your project: 

Favorire la comunicazione dei vissuti della scuola e del territorio di riferimento; sperimentare nuove forme di comunicazione secondo modalità e codici specifici; sperimentare modalità operative basate sulla cooperazione; stimolare e promuovere attività in continuità tra scuole di ordine diverso; educare alla capacità di operare scelte e selezionare contenuti; favorire la coesione tra le istituzioni del territorio di riferimento della scuola superando atteggiamenti campanilistici e competitivi

10. Results
Describe the results of your project as per today: 

Nel corso degli anni sono stati pubblicati più di mille articoli, album fotografici, link a siti di diverso genere, disegni; le news hanno registrato oltre 500.000 accessi. Tutte le classi dei 15 plessi di scuola dell’Infanzia, Primaria e Secondaria di primo grado dei cinque comuni dell’Alto Orvietano hanno potuto collaborare a vario titolo con articoli, interviste, inchieste, lettere aperte, foto e disegni, come corrispondenti fissi e saltuari, inviati speciali, commentatori, titolari di rubriche, ecc. Il giornale è stato anche uno strumento per motivare i ragazzi ad andare oltre alcuni schematismi: con esso, infatti, è stato possibile esprimersi e condividere in modo non convenzionale conoscenze ed interessi creando una comunità virtuale con i propri pari. Da tre anni il giornale si è arricchito del contributo dei nonni partecipanti al corso “NonniSuInternet” che, pubblicando esperienze della loro gioventù, poesie, aneddoti, ricette di cucina, proverbi,… hanno potuto sperimentare una modalità di comunicare a loro sconosciuta e innovativa.

11. Sustainability
What is the full duration of your project: 
More than 6 years
What is the approximate total budget for your project (in USD): 
Less than 10.000
What is the source of funding for your project: 
Other
Other: 
risorse interne della scuola
Is your project economically self sufficient now: 
Yes
Insert date: 
10/01/2003
12. Transferability
We are available to help others starting or working on similar projects: 
We are not available to help others starting or working on similar projects.
Privacy Law
Do you authorize the FMD to the treatment of your personal data?: 
I do authorize the FMD to the treatment of my personal data

Costruiamo la pace

comporre un testo argomentativo sulla pace ed il suo contesto specifico attraverso la risoluzione di un gioco didattico composto da una serie di rebus

1. Project summary
Summary: 

Il lavoro è stato realizzato per partecipare al Concorso indetto dal Liceo Artistico di Orvieto e dalla Tavola della Pace di Perugia, nell'ambito delle iniziative, promosse dalla Tavola della Pace e patrocinate dal MIUR, dal titolo "La mia scuola per la pace". Il nostro Istituto ha partecipato presentando un CD didattico dal titolo: "Costruttori di pace" visionabile all’indirizzo: www.icao.it/scuole/fabro_sc_med/pace/index.htm
Il prodotto è frutto di un lavoro interdisciplinare tra religione ed informatica; presenta un percorso obbligato in cui chi intraprende il gioco didattico deve risolvere una serie di rebus; ciò gli permetterà di scegliere la parola giusta per comporre un testo argomentativo sulla pace ed il suo contesto specifico. Potrà così ricevere il diploma di "campione di pace" e ottenere l'iscrizione al giornalino web dell'Istituto "Navigando@scuola".

2. Country (City / Region)
State: 
Italy
City: 
Fabro (TR)
3. Company/organization/institute presenting the project
Organization: 
Istituto Comprensivo Alto Orvietano - FABRO (TR) Scuola secondaria I grado di Fabro Scalo (TR)
4. Type of organization
Select type: 
School
5. Project coordinator
Name and Surname: 
Renata Stella
E-Mail: 
renata.stella@istruzione.it
7. Please select the category in which you candidate your project
Youth Education Project. Select Project Users by age: 
Up to 15 years
Helping youth step in the job market: 
NOT Helping youth step in the job market
Creativity and Social Innovation: 
NOT in Creativity and Social Innovation
8. How long has your project been running?
From: 
01/05/2006
9. Targets and Elements of Innovation
Please explain the targets and the background of your project: 

Riflettere sul significato della pace, utilizzando strumenti e tecnologie innovative e coinvolgenti

10. Results
Describe the results of your project as per today: 

Il prodotto è stato premiato ed ha ricevuto una particolare menzione per la sua originalità e la buona risoluzione informatica, unico Cd scelto tra quelli presentati. Al cospetto delle rappresentanze istituzionali presenti (Sindaco, Vicesindaco, Presidente del consiglio comunale, Segretario provinciale, Assessore alla cultura, Vescovo, rappresentante del CSA di Terni, ecc.) il nostro Dirigente Scolastico ha ricevuto un bel lettore DVD e 3 libri di Storia dell'arte.

11. Sustainability
What is the full duration of your project: 
Less than 1 year
What is the approximate total budget for your project (in USD): 
Less than 10.000
What is the source of funding for your project: 
Other
Other: 
volontariato insegnanti coinvolti
12. Transferability
We are available to help others starting or working on similar projects: 
We are not available to help others starting or working on similar projects.
Privacy Law
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Vacanze estive in piattaforma e-learning

Compiti di matematica per le vacanze mediante l’utilizzo della piattaforma di e-learning moodle

1. Project summary
Summary: 

L'idea che ha suggerito la proposta di questo progetto è stata, da un lato, la constatazione che al rientro dalle vacanze estive i ragazzi non ricordano più nulla di quanto appreso durante il precedente anno scolastico e, dall'altro, che il consiglio di libri per le vacanze o il suggerimento di esercitarsi durante l'estate rimane spesso lettera morta. Molti si limitano a scopiazzare qualcosa dai compagni più volenterosi, giusto per non deludere il professore.
Da qui la proposta, in via sperimentale, di provare con le nuove tecnologie sfruttando le potenzialità di internet in un ambiente di apprendimento protetto, la classe virtuale, in cui ci si può sostenere a vicenda con l'aiuto del professore. Per alcuni può rappresentare un modo per continuare i corsi di recupero degli ultimi mesi.
Il materiale pubblicato a cadenza quindicinale consiste in schede di ripasso, proposte di esercizi, quiz, giochi, siti da visitare. Nel contempo è attivo un forum di aiuto dove poter esprimere le difficoltà che si dovessero incontrare nel risolvere i compiti assegnati. Qui, l’insegnante o qualche compagno, possono fornire le spiegazioni necessarie per proseguire nella risoluzione dei compiti assegnati.
Di volta in volta sono date indicazioni su ciò che si deve fare e su come far pervenire i compiti svolti.
Ad ogni ragazzo è stata assegnata una chiave di accesso personale; tutte le attività svolte dagli alunni nell’ambiente di apprendimento sono registrate e quindi rintracciabili; l’accesso è consentito solo agli utenti registrati ed autorizzati.
È stato previsto anche per i ragazzi sprovvisti di un accesso internet a casa di poter svolgere i compiti con qualche compagno oppure di poter usufruire del laboratorio di informatica della scuola.
Per visionare il progetto: www.icao.it/moodle - (per il login inserire come ud: “ospitiprof” e come pw. “ospitiprof”)

2. Country (City / Region)
State: 
Italy
City: 
Fabro (TR)
3. Company/organization/institute presenting the project
Organization: 
Istituto Comprensivo Alto Orvietano – FABRO (TR) Scuola secondaria I grado di Fabro Scalo (TR)
4. Type of organization
Select type: 
School
5. Project coordinator
Name and Surname: 
Renata Stella
E-Mail: 
renata.stella@istruzione.it
7. Please select the category in which you candidate your project
Youth Education Project. Select Project Users by age: 
Up to 15 years
Helping youth step in the job market: 
NOT Helping youth step in the job market
Creativity and Social Innovation: 
NOT in Creativity and Social Innovation
8. How long has your project been running?
From: 
01/07/2008
9. Targets and Elements of Innovation
Please explain the targets and the background of your project: 

Svolgere attività di ripasso utilizzando un sistema innovativo, interattivo e piacevole, restando in contatto sia con i compagni che con l’nsegnante

10. Results
Describe the results of your project as per today: 

I ragazzi hanno risposto in modo positivo, mostrandosi interessati e partecipi

11. Sustainability
What is the full duration of your project: 
From 1 to 3 years
What is the approximate total budget for your project (in USD): 
Less than 10.000
Is your project economically self sufficient now: 
Yes
Insert date: 
07/01/2008
12. Transferability
Has your project been replicated/adapted elsewhere: 
Yes
Specify: 

In una classe V di scuola Primaria, per attività di studio delle regioni italiane

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