Giornalino scolastico a periodicità trimestrale interamente realizzato dagli alunni della scuola.
L'idea di un giornalino scolastico nasce dall'esigenza di dare voce ai ragazzi e raccontare le attività svolte nel corso dell'anno. La realizzazione del prodotto trimestrale è avvenuta grazie alla collaborazione di due "redazioni" istituite nei due plessi della scuola che hanno lavorato parallelamente per ogni numero del giornalino confrontandosi e decidendo gli argomenti e le proposte. Il lavoro è servito ai ragazzi per acquisire la consapevolezza della complessità e della necessità di una sinergia efficace tra le varie figure di una redazione.
Creare una redazione stabile nella scuola che si impegni alla realizzazione di un prodotto che rimanga come memoria per la scuola.
Ha rappresentato un luogo di espressione e di una raggiunta identità e senso di appartenenza