continuità

Mille e una storia - Blog

Il Blog come esperienza di scrittura creativa e continuità tra Primaria e Secondaria di I Grado - Laboratorio Di Scrittura Creativa A Più Mani.

1. Project summary
Summary: 

Vengono create in ciascuna classe coppie di scrittori che si nascondono dietro un nikname, ognuno scrive seguendo la proposta che viene pubblicata sul blog e successivamente altre coppie di ragazzi leggono e danno un giudizio secondo parametri prefissati. La risposta dei singoli correttori viene visionata dall’amministratore che pubblica i commenti, ma non interviene. In caso di controversie possono intervenire come arbitri gli insegnanti. Vengono di solito svolti tre esercizi l’anno. A fine lavoro ci si incontra per una manifestazione finale cui partecipano anche le famiglie.
L’idea è nata nelle classi prime della Scuola media come sperimentazione di scrittura creativa in un ambiente informatico. Da qui l’idea di raccordare i nuovi arrivati con i compagni in procinto di entrare nel secondo ciclo di istruzione, offrendo l’idea di un apprendimento senza soluzione di continuità. La prof,ssa Torcè ha ideato il format proponendo i testi con l’assistenza informatica della prof.ssa Guidi che ha creato il blog. Le insegnanti della Scuola Primaria si sono dimostrate interessate al lavoro e hanno consigliato l’uso di un sito protetto come Scuolaer.it. Lo scambio è stato sempre tra classi prime della media e classi quinte della Primaria. La maestra Iadeluca ha seguito ed assistito il lavoro della sua classe e la parte informatica della Primaria Pistelli di Roma.

2. Country (City / Region)
State: 
Italy
City: 
Roma
3. Company/organization/institute presenting the project
Organization: 
Scuola secondaria di I grado “G.G.BELLI”
4. Type of organization
Select type: 
School
5. Project coordinator
Name and Surname: 
Elisabetta Torcè - Marzia Guidi
E-Mail: 
dadig@hotmail.it
6. Website
The website of the project: 
http://blog.scuolaer.it/blog.aspx?IDBlog=1116
7. Please select the category in which you candidate your project
Youth Education Project. Select Project Users by age: 
Up to 15 years
Helping youth step in the job market: 
NOT Helping youth step in the job market
Creativity and Social Innovation: 
Creativity and Social Innovation
8. How long has your project been running?
From: 
01/02/2006
9. Targets and Elements of Innovation
Please explain the targets and the background of your project: 

Obiettivi che ci si pongono sono stimolare le capacità creative attraverso la scrittura di brevi testi, facilitare l’abitudine alla lettura ed all’acquisizione di un lessico ricco ed articolato correttamente.

What does it try to achieve and how: 

Stimolando la naturale curiosità dei ragazzi verso il mezzo informatico, facendo loro capire che si può usare la rete in modo responsabile e collaborare anche a distanza con gruppi di diversa fasce di età.

10. Results
Describe the results of your project as per today: 

Il nostro progetto è stato scelto come soggetto per la settimana tematica Scriviamo Cre@tivamente alla Città Educativa di Roma nel 2007. Abbiamo portato la nostra idea nella scuola Primaria Pistelli, che ha aperto un altro blog tra tutte le classi terze (Ali alla fantasia)

How does it fulfill the users’ needs: 

Soddisfacente

How many users interact with your project per month and what are the preferred forms of interaction: 

Il numero di utenti si aggira tra gli 85 ed i 95, su quattro classi.

Describe how you measure (parameters) these results: 

La partecipazione sollecita e l’impegno dei singoli scrittori sono l’unico criterio su cui possiamo basarci. Non è mai accaduto che qualcuno disertasse le consegne degli elaborati.

11. Sustainability
What is the full duration of your project: 
More than 6 years
What is the approximate total budget for your project (in USD): 
Less than 10.000
What is the source of funding for your project: 
Other
Other: 
, il progetto non ha veri costi, le uniche spese sono per la manifestazione finale e per la produzione di depliant o stampati e sono sostenute dal Fondo scolastico per la didattica
12. Transferability
Has your project been replicated/adapted elsewhere: 
Yes
Specify: 

Nella Primari Pistelli con la creazione di un blog tra tutte le classi terze – Ali alla fantasia -

We are available to help others starting or working on similar projects: 
We are available to help others starting or working on similar projects.
13. Background information
Future plans and wish list: 

Disseminazione del progetto, ci occorrerebbe l’aiuto di una organizzazione capace di portarci a quante più scuole possibile.

Privacy Law
Do you authorize the FMD to the treatment of your personal data?: 
I do authorize the FMD to the treatment of my personal data

Passeggiando nei testi

Progetto in continuità tra i ragazzi delle medie e della primaria per l'analisi e la creazione di varie tipologie di testi

1. Project summary
Summary: 

-Realizzare un percorso comune dalla I alla III media e dalla III primaria alla V
-Esperienza di tutoraggio
-Sviluppo creatività e autostima
-Sviluppo delle conoscenze e delle competenze relative alle tipologie testuali

2. Country (City / Region)
State: 
Italy
City: 
Roma
3. Company/organization/institute presenting the project
Organization: 
IC Fratelli Cervi
4. Type of organization
Select type: 
School
5. Project coordinator
Name and Surname: 
Marco Cesta
E-Mail: 
icscervi@quipo.it
7. Please select the category in which you candidate your project
Youth Education Project. Select Project Users by age: 
Up to 15 years
Helping youth step in the job market: 
NOT Helping youth step in the job market
Creativity and Social Innovation: 
Creativity and Social Innovation
8. How long has your project been running?
From: 
01/01/2008
9. Targets and Elements of Innovation
Please explain the targets and the background of your project: 

Continuità - tutoring - scrittura creativa/contesto scolastico

10. Results
Describe the results of your project as per today: 

Continuità - tutoring - scrittura creativa/contesto scolastico

11. Sustainability
What is the full duration of your project: 
From 1 to 3 years
12. Transferability
Has your project been replicated/adapted elsewhere: 
No
We are available to help others starting or working on similar projects: 
We are not available to help others starting or working on similar projects.
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Un anno insieme

Percorso di accoglienza è integrazione degli alunni della 1° elementare attraverso un anno scolastico.

1. Project summary
Summary: 

Il primo giorno di scuola gli alunni della classe V accolgono ed accompagnano i piccoli della classe prima. Successivamente gli alunni della classe I° accolgono i bambini della scuola dell'infanzia che arriveranno nella futura prima. Le maestre stabiliscono un percorso in 10 tappe (una per mese) da settembre a giugno, con 10 tematiche. Ognuna delle quali verrà vissuta ed elaborata dalla classe durante tutto il mese e si concluderà con un cartellone che racconta i passaggi effettuati dai bmabini. Ad esempio settembre (accoglienza) alunni della 5 accolgono i bambini della prima e vengono spesso in loro visita (una merenda in comune, in palestra, etc.); ottobre (festa della matricola) tutte le classi prime si radunano, cantano e danzano; etc.
L'idea del progetto è nata dal fatto che la classe 1° è una classe di u anno cardine di passaggio per facilitare gli allievi ad assumere il loro ruolo nella prima elementare e a valorizzare gli alunni di quinta, uscenti. Inoltre, facilita l'inserimento di alunni diversamente abili, stranieri e Rom.

2. Country (City / Region)
State: 
Italy
City: 
Roma
3. Company/organization/institute presenting the project
Organization: 
IC "Palombini"
4. Type of organization
Select type: 
School
5. Project coordinator
Name and Surname: 
Rosaria Carta
E-Mail: 
cartamaros@libero.it
7. Please select the category in which you candidate your project
Youth Education Project. Select Project Users by age: 
Up to 10 years
Helping youth step in the job market: 
NOT Helping youth step in the job market
Creativity and Social Innovation: 
NOT in Creativity and Social Innovation
8. How long has your project been running?
From: 
01/09/2008
9. Targets and Elements of Innovation
Please explain the targets and the background of your project: 

Filo conduttore negli anni ponte dell'infanzia tra la scuola primaria e la scuola media.

10. Results
Describe the results of your project as per today: 

Socializzazione tra alunni e migliore integrazione nel contesto scolastico dei nuovi arrivati.

11. Sustainability
What is the full duration of your project: 
More than 6 years
12. Transferability
Has your project been replicated/adapted elsewhere: 
No
We are available to help others starting or working on similar projects: 
We are not available to help others starting or working on similar projects.
Privacy Law
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I do authorize the FMD to the treatment of my personal data
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