Verso gli Obiettivi del Millennio a... 600 nodi
Internet, realtà virtuale, sistemi multimediali e non solo. In un affascinante scenario tecnologico, con le più innovative risorse informatiche, i giovani tornano per la quarta volta al centro del più grande appuntamento internazionale con l'era digitale: un concorso unico nel suo genere, per avvicinare le persone, far parlare le culture e migliorare la vita. E rimettere la scuola al centro della vita comune. Tra oltre 600 progetti provenienti da ogni parte del mondo, una giuria internazionale ha selezionato i 100 finalisti che esporranno i loro lavori a Roma, durante l'evento finale del Global Junior Challenge.

La sede, cento anni di scuola
Per sottolineare il ruolo centrale della scuola nella costruzione di una società democratica della conoscenza, quest'anno la sede scelta per l'esposizione è un istituto storico di Roma. L'Itis Galileo Galilei, la prima scuola ad indirizzo industriale della città, svolge attività didattica dal 1919. Durante la guerra il principale compito della comunità scolastica fu quello di salvare le attrezzature dalle razzie delle truppe tedesche che occupavano Roma. Oggi la scuola rappresenta il percorso ideale dell'innovazione, dallo straordinario patrimonio di archeologia industriale al moderno impianto di building automation, che sperimenta soluzioni innovative per l'inclusione sociale di tutti i cittadini.

Una scuola grande come il mondo
Presso l'Itis Galileo Galilei di Roma i finalisti provenienti da tutte le parti del mondo esporranno i loro progetti. Potranno dialogare tra loro e confrontarsi con i massimi esperti internazionali sul tema del digital divide e dell'inclusione sociale.

Cittadini del mondo
Lo spazio espositivo sarà soprattutto animato da incontri, tra studenti e docenti, cittadini e amministratori, esperti ed educatori, volontari e funzionari, imprenditori e investitori, operatori del profit e del non profit. Una fitta rete di rapporti trasversali e transnazionali che è da sempre uno dei punti di forza dell'esperienza del GJC e del metodo di lavoro della Fondazione Mondo Digitale.
Divario digitale, internet e paesi in via di sviluppo... le mille sfide per ridurre la povertà e la disuguaglianza attraverso l'uso consapevole delle nuove tecnologie saranno affrontate in varie sessioni di lavoro e in diverse modalità comunicative, dalla conferenza plenaria al workshop, per non tradire mai la filosofia del Global Junior Challenge: le persone al centro di ogni azione per creare una società della conoscenza inclusiva.

L'aula magna della scuola ospiterà il convegno inaugurale "La tecnologia per l'abbattimento della povertà nel mondo".
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Numerosi anche i workshop e i seminari tematici che permetteranno ad esperti internazionali, educatori, e docenti di confrontarsi sulle buone pratiche formative sperimentate in ogni parte del mondo:dalla robotica alle animazioni in 3D.

La nuova frontiera della didattica: La Robotica
Interamente dedicato ai contenuti multimediali, il workshop "Le animazioni multimediali e la creatività: una nuova opportunità per i giovani" presenterà ad una platea internazionale alcuni prodotti educativi realizzati dalle scuole. Alle animazioni multimediali, quest'anno è anche dedicata una nuova categoria del concorso, in gemellaggio con la Media Development Authority di Singapore.

Le animazioni multimediali e la creatività: una nuova opportunità per i giovani
Interamente dedicato ai contenuti multimediali, il workshop "Le animazioni multimediali e la creatività: una nuova opportunità per i giovani" presenterà ad una platea internazionale alcuni prodotti educativi realizzati dalle scuole. Alle animazioni multimediali, quest'anno è anche dedicata una nuova categoria del concorso, in gemellaggio con la Media Development Authority di Singapore.
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Dalla periferia al centro
Il GJC è anche un momento di incontro tra culture diverse. A sottolineare il messaggio di cooperazione e di dialogo saranno due esperienze nate per accorciare le distanze attraverso la musica. I ragazzi di Roma Rock Roma Pop, la sera del 3 ottobre, con il loro ricco repertorio musicale racconteranno la realtà delle scuole romane, la valorizzazione degli spazi di aggregazione e la centralità delle periferie nelle metropoli. La serata del 4 ottobre, curata dal Maestro Marco Tiso (che parteciperà con il suo quintetto) e condotta da Alma Grandin, ripercorrerà la storia del concorso sottolineando la centralità dell’incontro di culture diverse, anche musicali. Nell’occasione si esibirà l’artista cileno Hector “Titin” Molina che presenterà il suo ultimo disco "Mensajes de Plata" contenente la famosa “Gracias a la Vida” di Violetta Parra cantata in lingua Mapuche (popolo indigeno cileno).

I premi
I progetti vincitori, selezionati da una giuria internazionale, saranno premiati dal Sindaco Walter Veltroni con una statua raffigurante la lupa etrusca con Romolo e Remo, il simbolo prestigioso della fondazione della Città di Roma. Alla cerimonia, che si svolgerà il 5 ottobre, parteciperanno anche illustri personalità in campo scientifico, sociale e politico. Un premio speciale del Presidente della Repubblica, tre coppe d'argento, è destinato esclusivamente ai progetti più innovativi delle scuole italiane. Tutti i vincitori saranno ricevuti al Quirinale dal Presidente della Repubblica Giorgio Napolitano. Un evento particolarmente atteso, perché su circa 600 progetti sono ben 270 le scuole italiane che aspirano al premio speciale del Presidente della Repubblica.

Contro la povertà, l'istruzione e la tecnologia.
I numerosi progetti iscritti al GJC 2007 che provengono da Paesi in via di sviluppo, come Kenya, Senegal, Bangladesh, Nepal o Uganda, dimostrano sempre di più come la tecnologia possa accellerare lo sviluppo sociale ed economico di un Paese, soprattutto se associata all'educazione dei giovani. A loro quest'anno il Ministero degli Esteri - Direzione Generale Cooperazione e Sviluppo dedica un premio speciale accompagnato da un finanziamento economico. I premi sono il segnale visibile dell'impegno della Fondazione Mondo Digitale sin dalla prima edizione del concorso. Dimostrare che i giovani non solo possono combattere il divario digitale, ma possono impegnarsi a fianco dei leader mondiali per raggiungere entro il 2015 gli Obiettivi di sviluppo del Millennio.